Anahtar Kelimeler: Eğitimde köklü reform

Uluırmak MTA’da TÜBİTAK Bilim Sergisi açıldı

Bu yarışma başka; Gençler ‘Münazara’ ederek yarışıyor

Çatalsu köyünde izinsiz düğüne 581 TL idari para ceza verildi

ÇÖLYAK FARKINDALIK GÜNÜNDE STANT KURULDU

DEVLETİMİZİN TÜM BİRİMLERİYLE ÜRÜN KAYBI YAŞAYAN ÜRETİCİMİZİN YANINDAYIZ

AKSARAY GÖRME ENGELLİLER SPOR KULÜBLERİ REKOR MADALYA İLE AKSARAY'A GELİYORLAR

BAĞIMLILIĞA DİKKAT ÇEKMEK İÇİN IHLARA’DA HALK YÜRÜYÜŞÜ

  • BIST 100

    2.391%-1,18
  • DOLAR

    15,6138% 0,47
  • EURO

    16,3417% 0,62
  • GRAM ALTIN

    916,19% 0,57
  • Ç. ALTIN

    1511,7135% 0,57

Eğitimde köklü reform

Eğitimde köklü reform!
Sınıfta kalma geri geliyor...
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, liselerde ikmal vesınıfta kalma uygulamalarının yeniden hayata geçirileceğini söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığınca, İlkokullarda YetiştirmeProgramı ile yaklaşık 3,5 milyon öğrenci araştırıldı. 17 bin ilkokulseviyesinde ilave eğitim desteğine ihtiyaç duyulduğu belirlendi.

Bu sebeple dezavantajlı durumdaki bu öğrenciler, öğretimyılı içinde akranları ile aynı seviyeye getirilecek.

Sorunun, Türkçe’nin iyi öğrenilememesi olduğunu tespitedildi. Bunun için de eğitimde birtakım yeniliklere gidildi.

Sınıf tekrarı geri dönüyor

Öğrencilerin başarısını artırmak için ikmal ve sınıftekrarı uygulaması başlatılacak. Karnelerde artık kişisel gelişim notu olacak.

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yapılacak yeniliklerleilgili şöyle konuştu:

“Liselerde, verimlilik ve kalite esasını gözeten biruygulama yaklaşımı sergileyeceğiz. Sınıf geçme noktasında öğrenme süreçlerinigerçek anlamda bir ön koşul haline getireceğiz. Sınıf tekrarı şartı olmadığıiçin öğrencilerimizin hedefe yönelik algısı dolayısıyla da performansı düştü.Başarıyı yükseltmek için öğrenci gerekiyorsa ikmale kalacak ve imkânlara göredersini okulda veya uzaktan eğitimle alacak. Yazın ikmal çalışmalarıyapılabilecek.”

Yeterliliği ölçen Türkçe altyapısı

Eğitimdeki bu reformla, ders okulda ya da uzaktaneğitimle alınacak, temel dersler aşamalandırılacak, kaynaştırma kapsamındakiöğrencilere “kolaylaştırıcı kişi”(öğretmen) ile destek verilecek. Yeniliklerbununla sınırlı değil.

Artık karnede, temel derslerde not yanında başarı veeksikliğin nedeni yer alacak. Türkçe’de, Avrupa ve Amerika’da uygulanan TOEFLgibi ana dil yeterliliğini becerilere dayalı olarak ölçen bir modelgetiriliyor. Böylece Türkçe eğitimi altyapısı kurulacak.